Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı tarafından yürütülen Modüler Aile Eğitim Programı, ebeveynlik becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlamak amacıyla 81 ile yaygınlaştırıldı. Türkiye genelinde uygulanan program, anne ve babaların aile içindeki rollerini daha sağlıklı bir şekilde yerine getirebilmeleri için kapsamlı bir eğitim çerçevesi sunuyor. Böylece eğitim, sınırlı bir bölgede değil ülkenin dört bir yanında erişilebilir hale getirilmiş oldu.
2024 yılında başlatılan program, toplam 8 ana ve 4 ek modül olmak üzere yapılandırılmış bir içerikle uygulanıyor. Bu modüller, ailelerin farklı ihtiyaçlarına yanıt verecek şekilde tasarlanarak geniş bir konu yelpazesini kapsıyor. Programın modüler yapısı, katılımcıların ihtiyaç duydukları alanlarda daha derinlemesine bir eğitim almasına olanak tanıyor.
Programın temel amacı, yalnızca bilgi aktarmaktan çok daha kapsamlı. Yetkililer, eğitimlerle anne ve babaların tutum, beceri ve davranışlarında kalıcı ve olumlu değişiklikler oluşturmayı hedeflediklerini belirtiyor. Bu yaklaşım, edinilen bilgilerin günlük aile yaşamına yansımasını ve uzun vadeli bir dönüşüme dönüşmesini amaçlıyor.
Bakanlığın verdiği bilgilere göre, program kapsamında bugüne kadar yaklaşık 42 bin anne ve babaya ulaşıldı. Bu rakam, eğitimin kısa sürede geniş bir kitleye yayıldığını ve aileler arasında önemli bir ilgi gördüğünü ortaya koyuyor. Erişilen ebeveyn sayısının, programın yaygınlaşmasıyla birlikte artması bekleniyor.
Eğitimler, en fazla 30 kişilik gruplarla gerçekleştiriliyor ve 9 ila 12 hafta süren bir süreç boyunca devam ediyor. Bu süreçte uygulamalı etkinlikler, grup çalışmaları ve deneyim paylaşımına dayalı öğrenme yöntemleri kullanılıyor. Bu yöntemler sayesinde katılımcılar, teorik bilginin yanı sıra pratik beceriler de kazanma imkânı buluyor.
Programın öne çıkan yönlerinden biri de benzer deneyimlere sahip diğer ebeveynlerle bir araya gelinmesini sağlaması. Bu sayede katılımcılar için bir deneyim ve paylaşım ortamı oluşuyor; aileler birbirlerinin yaşadıklarından öğrenerek ortak çözümler geliştirebiliyor. Grup temelli yapı, ebeveynlerin yalnız olmadıklarını hissetmelerine de katkı sağlıyor.
Katılımcılardan alınan geri bildirimler, programın aile yaşamında olumlu değişimlere katkı sağladığını ortaya koyuyor. Geri bildirimlerde özellikle ergenlik dönemindeki çocuklarla iletişim, çatışma çözme ve aile içi dayanışma alanlarında önemli kazanımlar elde edildiği belirtiliyor. Bu sonuçlar, eğitimin aile ilişkilerini güçlendirme hedefine ulaşma yolunda ilerlediğine işaret ediyor.
