Elevii din 32 de licee din România vor putea învăța, începând din toamnă, cum să lucreze cu inteligența artificială și cum să se ferească de informațiile false din mediul online. Cursurile sunt opționale și fac parte dintr-un proiect pilot menit să încurajeze inovația în școli.
Prin acest proiect, elevii își vor putea personaliza o parte din orar, în funcție de interesele și de planurile lor de viitor. Printre materiile puse la dispoziție se numără inteligența artificială aplicată, robotica, dezbaterea, comunicarea și combaterea știrilor false, alături de utilizarea responsabilă a rețelelor sociale.
Unul dintre licele acceptate în proiect este Liceul Tehnologic Alexandru Ioan Cuza din Buzău. Aici, începând din toamna acestui an, generarea unui afiș cu ajutorul inteligenței artificiale ar putea deveni una dintre cerințele primite de elevii din clasa a noua.
Opționalele vor fi disponibile deocamdată doar pentru elevii care vor trece în toamnă în clasa a noua. Pentru ceilalți, programa școlară rămâne aceeași până la finalul liceului, astfel încât noile discipline se vor adăuga treptat, pe măsură ce generațiile avansează.
Reprezentanții liceului spun că este important ca elevii să înțeleagă foarte bine ce înseamnă inteligența artificială și cum poate fi folosită responsabil, fiind conștienți că aceasta vine și cu minusuri. Mesajul transmis este că tehnologia ar trebui să rămână mai degrabă un instrument care vine în ajutorul oamenilor.
Elevii spun că privesc cu interes noile cursuri. Unii sunt atrași de combinația dintre electronică și inteligența artificială, alții de robotică, o pasiune pe care până acum o urmau după ore, dar pe care viitorii boboci o vor putea studia în timpul programului școlar.
Liceul a pregătit peste 120 de discipline opționale din care elevii vor putea alege, printre care robotica colaborativă, inteligența artificială și tehnologiile 4D. Profesorii subliniază că studiază conținuturi folosite deja în industrie și că trebuie să aibă grijă ca meseriile pentru care îi pregătesc pe elevii din 2026 să existe în continuare în 2030, când aceștia își vor finaliza studiile.